Institutional Effectiveness

这是机构有效性和问责办公室的目标 为机构领导层提供必要的数据,以做出明智的决定, 以指导机构实现既定目标.  Primary forms of data 所提供的包括年度成绩单、非财务业绩指标和 Workforce Metrics.  点击下面的链接查看数据.

In accordance with House Bill No. 2010年立法会议的1071号,子午线 社区学院已经发布了它的社区学院成绩单.  

社区学院成绩单旨在反映社区学院的独特使命 community colleges. 所采用的措施与《AG体育》密切一致 由美国社区大学协会发展的问责制度.

社区学院成绩单上的信息包括学生注册、学位 获奖,学生成功,学生保留率,学生进步,劳动力发展 信息,GED和成人基础教育统计,以及入学和成功 发展或补习课程(大学准备). Each report card includes 具体学院的信息,以及系统的数据. Most metrics 都是基于特定的学生群体,定义为一组学生谁 同时进入或启动一个程序. 具体的队列定义和日期 indicated with each metric. 队列日期将有所不同,取决于是否指标 reflects entry or outcome data. 对成绩单各部分的说明 is attached.

在可能的情况下,这些报告卡使用每年向州报告的数据 劳动力投资委员会,美国.S. 教育部,并完成大学学业 America. 其他数据部分来自密西西比生命轨迹系统 国家战略规划与分析研究独立验证 中心(nSPARC)在密西西比州立大学. 

2021 Report Card
2020 Report Card
2019 Report Card
2018 Report Card
2017 Report Card
2016 Report Card
2015 Report Card
2014 Report Card
2013 Report Card
2012 Report Card
2011 Report Card

 

Programs Offered

AG体育官方网站是一所两年制的公立高等教育机构 密西西比州的资金是通过一套拨款法案筹集的 由密西西比州立法机构提出.  自1996财政年度起,拨款 法案中每年都包含了一套绩效目标的绩效衡量标准 每年由各学院或大学报告.  尽管报告了结果 每年,绩效指标都与资金无关.  In 2012, the Mississippi 州议会通过了一项建立教育成就委员会(EAC)的法案, 谁的主要角色是研究和发展一个新的社区资助机制 高等院校以生产力为基础.  As a result of 加强选管会的工作,建立新的非财务表现指标,以及 纳入年度拨款法案.  目前,一个基金公式 关于新的业绩指标尚未确定,但预计将确定 in future fiscal years.

除了拨款内嵌的非财务业绩指标之外 法案,AG体育官方网站建立了额外的绩效衡量标准 与密西西比州预算申请一起提交.  Both sets of indicators are included in the link below.

2013年非财务业绩指标

密西西比社区大学委员会要求在密西西比州建立社区大学 报告劳动力教育(职业和技术)项目对学生的数据 achievement.  This data includes technical skill attainment; credential, certificate, or diploma attainment; student retention or transfer outcomes; and student placement.  Benchmarks are set by the AG体育B; programs that do not meet a benchmark are put on a Program Improvement Plan. 点击下面的链接查看报告.

2019-20年帕金斯区总结报告 pdf

除了帕金斯报告中衡量的指标,AG体育官方网站 还衡量了健康教育项目的首写和累计及格率.  这些项目包括牙科辅助,牙科卫生,医学实验室,健康 信息、医疗辅助、放射技术、呼吸护理从业者、 物理治疗师助理,外科技术,副学位护理,和实践 Nursing.  点击下面的链接查看报告.

2019-2020年健康教育委员会结果 pdf

6-year completion rate

First Year Completion

 

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瓦莱丽·毕夏普,机构有效性副院长
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